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Cuando pensamos en evaluación, es inevitable no sentir algún tipo suspicacia debido a lo que implica: exponer evidencias de algún tema que debería haber sido logrado, para poder emitir un juicio de valor y tomar decisiones al respecto. Fuente: Columna de Gimena Burga, tomada de…

Etiquetas: competencias|currículo|evaluación|formación|

Tomado de PuntoEdu. En un complejo panorama social y político de la región y nuestro país, la PUCP convocó a especialistas para dialogar sobre el papel que juega la academia en estos contextos, así como la importancia de la educación integral que deben brindar las…

Etiquetas: academia|enseñanza|formación|misión universitaria|

Entrevista a la nueva Vicerrectora Académica de la PUCP, Cristina Del Mastro Vecchione. Comenta los primeros días de gestión y la definición de algunas prioridades. Tomado de PuntoEdu. Autor: Gabriel Aller, Rosario Yori | Fotos: Tatiana Gamarra   En su plan de trabajo, se comprometieron a trabajar de modo participativo con los distintos…

Etiquetas: asesoría|autoridades universitarias|carrera docente|estudiantes|formación|

Las investigaciones sobre deserción, permanencia y éxito estudiantil se inician propiamente a partir de un artículo publicado en 1975 por Vincent Tinto. Fuente: Columna de Carlos Díaz Villavicencio (Oficina de Gestión Curricular), tomada de PuntoEdu. Si bien los antecedentes familiares, el rendimiento académico previo y los atributos individuales (motivación…

Etiquetas: antecedentes familia|estudiantes|formación|retención estudiantil|

Este 15 y 16 de octubre se realizará en nuestro campus el VI Encuentro Internacional Universitario: Inserción y Permanencia Estudiantil en la Educación Superior. Aquí, conversamos con Lorena López, ponente que participará en este evento, sobre su experiencia en la Universidad de Santiago y la…

Etiquetas: currículo|estudiantes|formación|retención estudiantil|

-Texto tomado de la web del  Observatorio de Innovación Educativa- El pasado viernes 20 de Septiembre de 2019 tuvo lugar la segunda colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección de Asuntos Académicos de la Pontificia…

Etiquetas: formación|universidad y empresa|

Luis Raúl Domínguez Blanco, director de Liderazgo y Promoción Estudiantil del Instituto Tecnológico de Monterrey, analiza diversos temas sobre los que profundizará el VI Encuentro Internacional Universitario, que se desarrollará en nuestro campus este 15 y 16 de octubre. En esta entrevista, Luis Raúl Domínguez Blanco,…

Etiquetas: currículo|estudiantes|financiamiento|formación|retención estudiantil|

03 de octubre del 2019

Aprendizaje culinario

Habilidades blandas, networking y conocimientos sobre el mundo de la cocina son algunos de los aprendizajes que obtuvo un grupo de estudiantes de nuestro Programa de Gastronomía. Ellos participaron como asistentes de los chefs que concursaron en la semifinal regional de Latinoamérica del concurso S.…

Etiquetas: competencias|formación|internacionalización|prácticas|tendencias|

03 de octubre del 2019

Investigación en docencia

¿Por qué es importante revisar en profundidad la propia práctica docente? Comentario de Ana María Young Steindl, coordinadora del Área de Investigación del Instituto de Docencia Universitaria PUCP. En la PUCP, la docencia universitaria está asociada a tres ámbitos: el diseño de actividades y la enseñanza…

Etiquetas: evaluación|formación|información|profesores|

Breve historia de la enseñanza universitaria de medicina y algunos comentarios en torno al licenciamiento. Hasta la década del 60, no existía ninguna universidad privada que enseñara medicina. Las universidades nacionales con facultades de medicina operativas eran la  Nacional Mayor de San Marcos desde el 1856,…

Etiquetas: acreditación|evaluación|formación|Ley Universitaria|licenciamiento|selectividad|