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En una región en donde la educación superior todavía tiene mucho potencial en sus niveles de acceso, el nicho de programas en línea va creciendo poco a poco, aunque todavía con reservas sobre su acreditación de calidad. Potenciar las oportunidades que ofrecen alternativas como la educación…

Etiquetas: acreditación|calidad|educación en línea|Ley Universitaria|modelo operativo|regulación|tecnología|tendencias|

Cursos online abandonan la masividad. Los MOOC’s (Massive Online Open Courses) irrumpieron el escenario educativo y se proyectaron como una alternativa prometedora para hacer negocio y transformar completamente el panorama de la educación superior a nivel mundial, pues se pensó iban a facilitar el acceso masivo…

Etiquetas: acceso abierto|digitalización|educación en línea|gratuidad|MOOCs|tecnología|

Cambios en la Ley, universidades licenciadas, otras denegadas y cuestionamientos en el registro de investigadores. Durante el tiempo que estuvimos en receso, se han producido importantes novedades en la escena de la educación superior, por un lado, se han dado avances en el licenciamiento, pues nuevas…

Etiquetas: becas|calidad|educación en línea|estudiantes|Ley Universitaria|licenciamiento|mercado laboral|profesores|reforma|universidad y empresa|

Entrevista a Liz Reisberg a propósito de su ponencia en Aula Magna XXII: “Pensar en la educación como una carretera que sirve para toda la vida con rampas para subir y bajar”. Investigadora principal en el Center for International Higher Education (CIHE) del Boston College; ha…

Etiquetas: acreditación|aprendizaje permanente|calidad|competencias|educación en línea|evaluación|Ley Universitaria|misión universitaria|no tradicionales|tecnología|

08 de noviembre del 2018

Aula Magna XXII - PUCP 2018

Reflexionando sobre las implicaciones de nuevas tecnologías: Inteligencia Artificial, Big Data, Machine learning y robótica. La edición de este año de Aula Magna se centró en un tema de frontera y vanguardia que seguramente solo continuará aumentado en relevancia: la Inteligencia Artificial (IA). Efraín Gonzales de Olarte…

Etiquetas: academia|educación en línea|empleabilidad|globalización|información|innovación disruptiva|máquinas|misión universitaria|tecnología|tendencias|

Las posibilidades "disruptivas" de la utilización de Blockchain está generando alta expectativa entre algunos especialistas, pero lo concreto aún es bastante incipiente. Hace poco, nos referimos al rol que finalmente asumió la educación en línea entre las universidades, que aunque no llegó a ser el gran…

Etiquetas: burocracia|competencias|currículo|educación en línea|impacto|infraestructura universitaria|innovación disruptiva|insignias digitales|misión universitaria|tecnología|tendencias|

En las universidades, hay cada vez más conciencia sobre la inversión que demanda tener actualizados los cursos virtuales; no obstante, por su diversidad, no hay una fórmula para planificar ese gasto en el largo plazo. Según especialistas, es común escuchar entre los académicos que, en el…

Etiquetas: costos|educación en línea|MOOCs|presupuesto|

Métricas para monitorear y adaptar la formación del estudiante y la proliferación de iniciativas para el uso de recursos educativos abiertos son las tendencias del Horizon Report 2018. La edición 2018 del Horizon Report, informe anual que vincula tendencias en tecnología con educación superior, producido a…

Etiquetas: acceso abierto|competencias|educación en línea|impacto|información|infraestructura universitaria|tecnología|tendencias|

El pesimismo de nuestro “Iván Turgénev”. En estos últimos días, Iván Rodríguez, rector de la Universidad Ricardo Palma y presidente de Asup, ha dado dos entrevistas (1 y 2) en las que continua su ataque a la Ley Universitaria (ver nota previa) y lanza algunas afirmaciones…

Etiquetas: autonomía|calidad|educación en línea|evaluación|financiamiento|Ley Universitaria|licenciamiento|

Nueva investigación muestra que, a pesar de las resistencias, la educación en línea va ganando terreno. Los profesores universitarios en Estados Unidos son todavía escépticos, mientras los digital learning leaders (coordinadores o líderes de aprendizaje digital), en cambio, son más positivos sobre el potencial de…

Etiquetas: educación en línea|MOOCs|profesores|tecnología|tendencias|