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La vigencia de la universidad presencial Ponencia a cargo de: José Joaquín Brunner, Universidad Diego Portales, Chile (presentación en PPT) Las  universidades tuvieron su origen en el proceso presencial de enseñanza-aprendizaje y al principio surgen como una  comunidad (un ayuntamiento en la frase de Alfonso X) que…

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Con motivo de Aula Magna XXI, en la que este año discutimos el futuro de nuestras universidades, tuvimos ocasión de conversar con el profesor José Joaquín Brunner y plantearle algunas interrogantes sobre las implicancias de la inevitable masividad, sobre la calidad de la formación superior…

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03 de noviembre del 2017

¿Más universitarios = más desarrollo?

¿Más graduados mejoran la economía del país? Un debate con muchas aristas. El crecimiento en el acceso a la educación superior ha conseguido algunos efectos positivos, entre los que destaca una mayor inclusión, pero luego de varios años de expansión cabe explorar si "todo exceso puede…

Etiquetas: acceso|debate|desarrollo|empleabilidad|graduados|mercado laboral|política|retorno|

Críticas rodean decisión del gobierno colombiano de convertir el programa de créditos en política pública. El pasado miércoles 4 de octubre, se llevó a cabo en Colombia una movilización estudiantil convocada por las autoridades de varias universidades públicas con el objetivo de exigirle al Gobierno el…

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La transición hacia una mayoría de estudiantes no tradicionales en Estados Unidos diversifica la forma de ofrecer los programas. Cuando pensamos en universitarios, pensamos en jóvenes recién egresados de secundaria que tienen entre 17 y 18 años y son dependientes de sus padres. Sin embargo, en…

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Mientras una auditoría estatal pone contra las cuerdas al exitoso modelo de la WGU, Georgia Tech y Drexel University exponen detalles de sus propuestas. Todo iba bien en Western Governors University (WGU), pero una reciente auditoría del “Ministerio de Educación” norteamericano (US Department of Education) sugiere…

Etiquetas: acceso|educación en línea|educación por competencias|enseñanza|financiamiento|gestión|innovación|tendencia|

Esta plataforma permitirá el funcionamiento de un sistema de créditos comunes y transferibles, y hará posible la acumulación de las asignaturas cursadas en las instituciones participantes. El Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (Enlaces) ha anunciado un plan piloto que permitirá reconocer automáticamente los títulos…

Etiquetas: acceso|docentes|enseñanza|estudiantes|formación|globalización|internacionalización|movilidad estudiantil|PUCP|tendencias|UNESCO|vida universitaria|

Estudio revela una audiencia diferente y tasa de culminación mucho más alta que la del primer mundo. En los países en desarrollo, los MOOCs tienen una recepción distinta –incluso opuesta– de la que tienen en países desarrollados. Eso dice un estudio del Technology & Social Change…

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Para terminar con una serie de medidas que la reforma de la educación superior abarca, se espera aún que el debate sobre la Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior finalice y se dé paso a su promulgación. La coyuntura de fin de Gobierno y…

Etiquetas: acceso|acreditación|calidad|debate|educación técnica|empleabilidad|innovación|inversión|Ley Superior Técnica|Ley Universitaria|mercado educación superior|mercado laboral|misión universitaria|opinión|política|propuestas|reforma|regulación institucional|universidad y empresa|

Dedicarse a la investigación multidisciplinaria puede ser el suicidio de su carrera para los jóvenes académicos. Un artículo del Times Higher Educación (THE) explora los desafíos para realizar investigaciones multidisciplinarias, sobre todo para los jóvenes académicos: por ejemplo, existen pocos fondos para estos proyectos y las…

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