tendencias

Aula Magna 2017: Las universidades católicas frente a los desafíos de la universidad del siglo XXI (Día 3)

El futuro de la universidad católica en el siglo XXI: una visión desde el sur Conferencia a cargo de: Luis David Prieto, Universidad Javeriana, Colombia A cargo de Luis David Prieto,...

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Aula Magna 2017: Las humanidades y las ciencias básicas en la educación del siglo XXI (Día 2)

La importancia y la necesidad de las humanidades en la formación integral universitaria en el siglo XXI Conferencia a cargo de: Adela Cortina, Universidad de Valencia, España La sesión del segundo...

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Investigando desde el cascarón

Posturas a favor y en contra en torno a la investigación en estudiantes de pregrado. Actualmente, la producción de conocimiento es una necesidad del desarrollo. Las “universidades de investigación” (en...

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Crítica de las políticas de calidad en investigación

La descentralización en la producción científica no provoca deterioro en la cantidad o calidad de las publicaciones. Hace casi 20 años, varios países del primer mundo comenzaron a implementar...

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Reflexiones regionales en transformación curricular, formación docente y TIC's

Revista propone problemáticas y tendencias para la Conferencia Regional de Educación Superior (2018) de la IESALC – UNESCO. Para el próximo año, está programada la tercera edición de la Conferencia...

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